enflasyonemeklilikötvdövizakpchpmhp

“Özel Eğitim Öğretmenleri İçin Etik İlkeler Kılavuzu” 

“Özel Eğitim Öğretmenleri İçin Etik İlkeler Kılavuzu” 
13.11.2020
A+
A-

TÜHA HABER / Yalova Üniversitesi İşletme Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Fahri Apaydın öncülüğünde çeşitli üniversitelerden oluşan akademisyenlerce 07.01.2019 tarihinde akademi camiasında, etik bilinci ve duyarlılığı artırmak için Yalova’da kurulan Akademide Etik Derneği (AKETDER) önemli bir çalışmaya daha imza attı. 

Özel Eğitim - Özel Eğitim Öğretmenleri için Etik İlkeler Kılavuzu | Vize AkademikKurulduğu günden bu yana toplum için sürekli artı değer oluşturmaya devam eden Akademide Etik Derneği (AKETDER), farklı üniversitelerden çok sayıda özel eğitim alanından akademisyenleri bir araya getirerek eğitim camiası için çok “Özel” bir Eser olan Özel Eğitim Öğretmenleri İçin Etik İlkeler Kılavuzu adlı kitabı yayınladı.  

Prof. Dr. Fahri Apaydın, Akademide Etik Derneği (AKETDER) tarafından Eylül ayında yayınlanan Özel Eğitim Öğretmenleri İçin Etik İlkeler Kılavuzu adlı kitapla ilgili olarak (UHA) Uluslararası Haber Ajansı’na değerlendirmede bulundu.

Bütün eğitim faaliyetlerinin kutsal olduğunun altını çizen Prof. Dr. Fahri Apaydın, ancak “özel eğitim” faaliyetlerinin toplum içindeki konumunun çok daha müstesna bir yeri bulunduğuna dikkat çekti.

Prof. Dr. Fahri Apaydın, “Onu müstesna yapan unsur ise hakikaten daha fazla emek ve özen gerektirmesinde ve özel eğitim faaliyetleri yürüten eğitim camiasının da daha özverili çalışmasında yatmaktadır. Nasıl ki her bir birey farklıdır ve bu fark dikkate alınarak eğitim faaliyetleri yürütmek başarı için temel unsurdur öyle de “özel eğitim” gerektiren bireylerin de diğer bireyler gibi farklı olması özel eğitimi müstesna yapan bir diğer önemli unsur” olduğunu ifade etti.

“Bu fark dikkate alınarak özel eğitim ihtiyacı duyan bireylere eşit ve adil eğitim fırsatının sağlanması toplum için büyük bir sorumluluktur” diye konuşan Prof. Dr. Fahri Apaydın, her alanda olduğu gibi eğitim alanında da ve özelikle de özel eğitim alanında “etik ilkeler” dikkate alınarak faaliyetlerin yürütülmesinin, eşitliğin ve adaletin sağlanması, eğitim faaliyetlerin etkin ve etkili olması için son derece önemli olduğunu belirtti.

Prof. Dr. Fahri Apaydın, Bu nedenle özel eğitimde etik ilkeleri belirlemek için yapılan bu kitap oldukça kıymetli ve toplum için büyük katma değer yaratan bir eserdir. Belirlenen etik ilkelerin etik bilincin gelişmesine büyük katkı sağlaması ve özel eğitim alanındaki öğretmenlere, uzmanlara ve yöneticilere eylemlerinde ve davranışlarında yol göstermesi beklenmektedir” dedi.

AKETDER'den Akademik Etik Araştırması

Prof. Dr. Fahri Apaydın

Akademide Etik Derneği (AKETDER) Başkanı ve Yalova Üniversitesi İşletme Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Apaydın kitapla ilgili şu açıklamaları yaptı:  

Özel eğitimde etik ilkeleri belirleme düşüncesiyle bir çalıştay düzenlemek için yola çıktığımda özel eğitim alanındaki akademisyenlerle temasa geçmem gerekti. Akademisyen olarak yıllardır akademik faaliyetler çerçevesinde farklı akademik gruplarla ilgili çeşitli gözlemlerim oldu, ancak hiçbir akademik alanda olmadığı kadar bu alandaki akademisyenler arasında çalışkanlık, duyarlılık, saygı ve sinerji gördüğümü ifade etmeliyim”.

Özel Eğitim - Özel Eğitim Öğretmenleri için Etik İlkeler Kılavuzu | Vize AkademikBu açıdan özel eğitim alanındaki akademisyenlerle ortak bir akademik faaliyet yürüttüğü için kendini şanslı gördüğünü ifade eden Prof. Dr. Fahri Apaydın, “Gerçekten de etik ilkeleri belirlemek için planlanan çalıştay münasebetiyle yürütülen çalışmalar son derece bilimsel bir çerçevede gerçekleştirilerek örnek bir çalışma olmuştur” dedi.

Prof. Dr. Apaydın, bu nedenle  “özel eğitim” alandaki akademisyenleri tebrik ettiğini ve her birine teşekkür etmeyi borç bildiğini açıklayarak, Etik ilkeler farklı üniversitelerden güçlü akademisyenlerden oluşan 27 kişilik bir çalışma grubu tarafından belirli aşamaların takip edilerek büyük bir hassasiyetle ve titizlikle konsensüsle belirlendiğini ifade etti.

“Ancak bilimsel yaklaşım gereği uygulayıcıların ve bu çalışmalara katılamayan akademisyenlerin görüşleri doğrultusunda her zaman geliştirilmeye de açık” olunduğunu belirten Prof. Dr. Apaydın, “Bunun için bizlerle temasa geçilmesini sevinçle karşılarız” şeklinde kaydetti.

***

Akademide Etik Derneği (AKETDER)

Etik konusunda hassasiyeti olan akademisyenleri bir platformda buluşturarak sinerji oluşturup,  ülkemize katma değer yaratmak için çeşitli üniversiteden akademisyenlerin bir araya gelerek kurduğu Akademide Etik Derneği’nin (AKETDER) amacı, eğitim alanında etik bilinci geliştirmek ve etik dışı davranışlarla kurumsal olarak mücadele etmektir. Bu amaç doğrultusunda Dernek panel, seminer, konferans gibi çeşitli akademik faaliyetler yürütmek.  

[TÜHA Haber Ajansı, 13 Kasım 2020] 

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.